卡門這歌劇是在搜尋其他曲目時意外瀏覽到的,一口氣看了48分鐘後才將它設在書籤上.
整支影片不論是畫面或錄音都是令人喜愛的,樂團,指揮,演員,場景,服裝...各個環節都讓人感受到製作的用心與考究.
相同的曲目網路上的分享也很多,每個人的喜好不同,可選擇的節目也多;網路帶給人們的生活也益發多采多姿.
歌劇,看似艱深難懂也不容易讓普羅大眾接受.但當你花點心思,透過其他分享的片段與解說,由較淺顯且大眾化的部份切入.
慢慢的,也能領略其中的美好,進而能喜歡它,接受它.藉著不同的版本與詮釋方式,也能找到趣味與滿足.
歌劇中男女高音的角色與分量一直佔著很大的比例,而一般最能感受到的張力也大致來自這個部份.
劇作基底都是相同的,但演出與詮釋方式卻可自由發揮甚且配合"時令"與"潮流".
先看看常常聽到的"夜后".
非常精采的片段,妳喜歡哪一種呢?
還記得帕華洛帝那段"善變的女人"嗎?
葛蘭阿姨也有這麼一段.
我稱葛蘭為阿姨一點都不為過,頭一次聽到她的名字是服役時由老士官口中說出的.而那些老士官都是父執輩的班長.
一直到有了網路,才真正見識到葛蘭阿姨為何許人也,也由衷的欽佩這令人難忘的"葛蘭阿姨".
再看一段她在電影"空中小姐"中演唱的台灣小調.(有點政教味,但藝術性絕對不缺)
上一篇的"卡門"PK中輕輕鬆鬆的KO掉年輕的天后與眾家美女,這就是實力與底子.
在卡門這齣歌劇中,誰來詮釋卡門這角色一直是個關鍵.
人的感官與心中的預期一直是件很主觀的事,就如對食物口感的喜好那般,要的就是"對味".
將近三個小時的一齣歌劇,若只是閉眼聆賞,那是完美的;但加了影像,那最主要的味似乎有點跑偏.
這讓我想起我們的數學老師...
高中二年級時,學校換了一位新校長.上任後大刀闊斧的解聘了某些老師;也延攬了許多年輕的新老師...
我們的新數學老師也在這時被聘任入校授課,剛由台大數學系畢業.
新的年輕老師們年紀與我們相差不到10歲,也就如大哥哥大姊姊那般,校園裡突然年輕且活力了起來.
上了兩個月的數學課後,同學間一致的感想就是...老師真是台大畢業的嗎?
課堂上老師是中規中矩,但讓人有種老師是個羞赧,憨厚,專注,不苟言笑甚至有些結巴,嘟囔.辭不達意的人.
同學們在校園內與老師對向錯身招呼老師時,老師也只是點頭回禮,很少吭聲也難得正眼對視...低調得不能再低了.
老師個頭不高,不會超過160.長相平庸,就如一般路人甲乙丙丁那樣,且稍稍五短.方臉大頭(相較他那魁武的上身仍是大)
因為老師右腿有小兒麻痺(但不用拄著柺杖),所以遠遠的看到走路的身形就知道那是數學老師.
老師到校上課常穿著紫色的短T,加上雄壯的上身所以肌肉感十足;髮型仍是大學時代的三七分左撇的直髮.
沒抹油也沒吹風,上課時常甩頭或用手撥回髮尾.
長褲則是土黃偏芥末的顏色,鞋子是淺咖啡的無鞋帶皮鞋,襪子是大紅與大黃的單一色調,sometime也會展現一下嘻皮的頹廢風(穿鞋不穿襪)
三民主義老師有一次在課堂上援例時(忘了何故)突然引到數學老師身上...
他的評語是:像個擦皮鞋的.
全班雖一陣哄堂,但在笑聲背後...每個人心裡都有著一種複雜的情愫.沉寂了一會兒...
老師與同學心裡也許有個共同的疑問...校長為何會聘任他呢?
回到卡門的角色,歌劇中不同的膚色並不會貶低任何人士,因為以言舉人或因人廢言這種想法並不可取.
看看最後一幕荷西在鬥牛場邊與卡門的對唱,荷西那種悲憤,懊悔,與低下的哀求...真是入木三分,蕩氣迴腸,感人肺腑...
其他各個場段的演員表現也都稱職且在水準之上.撇開卡門的膚色與容貌(這是個人期待與主觀意識的問題)
如果你夠細心的話,劇中卡門的肢體動作確實有許多不搭嘎的現象(嚴格說是一種習慣性的肢體動作)
劇中除了配樂也還有聲像,影像.相較之下在影像的肢體,神情表現上,卡門確實遜色不少.
舉個最淺顯的來說,重看上篇與帕華洛帝在"善變的女人"中對手的那一幕應該就容易察覺肢體與表情上的差異.
卡門是來電人的,沒被電倒的...或許會有 "校長為何會聘任他呢" 這個疑問吧!
舞者在跳著Flamenco時那種專注,投入與著魔忘我的神情與肢體真是令人印象深刻,感動莫名.
有人質疑Paganini以靈魂與魔鬼交換以取得那高超的琴藝,看過Flamenco的影片(不管早期或現代的)我會同意以靈魂與魔鬼交換!
Flamenco與鬥牛幾乎已是西班牙的國粹,而執Flamenco牛耳與第一把交椅的,首推吉普賽人應不為過.
到卡門的故事地點Sevilla看看...
另一個被限制嵌入的 http://www.youtube.com/watch?v=WkQQ8bAdVwU&feature=related
生活,真的只是一種態度而已. 延續傳統,堅持與執著是不二法門.
想拿靈魂與魔鬼交換而找不到魔鬼嗎? 別擔心...
魔鬼在這裡
不管你要換什麼,把靈魂交出來就是!
前些天在路上看到的. Escape to Formosa
Formosa是西班牙人對台灣的讚嘆!
在唆使人家逃到台灣來之前...先不管人家What for...
重要的應該是先問問自己...What we have?
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