這是姪兒的鋼琴,阿嬤買的.目前擺在我家樓下,姪子上高中後轉攻吉他與爵士,也很少再碰這部鋼琴,而他的
妹妹對樂器也沒多大興趣.因此一直擺在阿嬤家裡.
蘇菠麵上小學後也有了固定的音樂課,阿嬤便將鋼琴搬到我這邊,好讓蘇菠麵也可彈彈唱唱.
當然,按下琴鍵發出聲音人人都會,可是真要彈奏一番可得付出代價的.坐在鍵盤前面用心且努力的學習與
隨興的把玩消遣完全是兩回事.孩子的興致與家長的態度缺一不可.
過了那麼多年了,鋼琴仍只是個擺飾,即使鄰居家常傳來悅耳的鋼琴聲;可是我們家幾乎忘了樓下也有一部
鋼琴呢.
阿嬤上教堂時,看到司琴的小朋友彈奏的表現與落落大方的舉止,心裡也想著...我的孫子們若也能有此表現
那該多好啊!
因此也鼓勵他們學琴,父母們付出時間與學費,阿嬤也貢獻了這部鋼琴.
學習是漫長且艱辛的,孩子與父母必須是同步且相互激勵誘導,跨過瓶頸一級一級的往前邁進...
早年在採購一套幼兒語文教材時,他們的教育顧問來訪,聊了一些父母們望子成龍成鳳的期望與態度....
印象較深的是這段
鋼琴,小提琴,跆拳,柔道,空手道,繪畫,心算,舞蹈...等等...眾多才藝中,讓孩子學哪一項好呢?
一時間...還真答不出來啊!
他說:什麼都好,每一項都很棒!...但是...最重要的,就是讓孩子永遠充滿學習的企圖與動力!
"讓孩子充滿學習的企圖與動力"...這...不僅是重點,也是攸關成敗的關鍵!
孩子有了學習的企圖與動力,每一項都是首選.每一樣都會是最棒的!
這是回阿嬤家過年時收到的邀請函.
姪子的音樂教室要開張了!
鋼琴為樂器之母,具備了樂器基礎...常保學習的企圖與動力,轉攻其他選項似乎也變得容易許多了!
其他才藝...不也如此嗎?
俊男老師...恭喜你! 大家都以你為榮!!
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